一所儿童友勤学校究竟应是何种状态？它应是儿童收视返听的乐土，是助力高效学习的学园，更是充满原谅幸福的家园。它需尊重儿童成长规则九游体育app娱乐，捍卫儿童各项职权，倾听儿童心声，饱读舞儿童奋勇参与学校贬责，推动儿童全面成长。南师附中山河小学即是这么一所理思的乐土、学园与家园。在2024年南京市儿童友勤学校评比中，南京师范大学从属中学山河小学荣获“南京市儿童友勤学校”名称。

让儿童成为学校的小主东说念主

南师附中山河小学创办于2020年8月，以“办一所拥抱儿童充满期待的新式学校”为办学愿景，以“共生共长”为办学理念。在“儿童创造学校”的校本探索中，学校为儿童创设多元、适性、深度的学习契机，打造、细化交互型学习空间，完结全面育东说念主、全科育东说念主、全域育东说念主。

学校依托“多阶魔方”课程体系，全面鼓励德智体好意思劳西宾，通过丰富万般的课程与行径，如智育主题班会、智育改换教训、体育多彩赛事、好意思育艺术课程、工作抓行行径等，培养全面发展的“山河少年”。个性化服务体系凭据学生趣味趣味喜爱定制课后服务课程，并哄骗数字化时间优化功课贬责，有用减轻学业包袱，升迁学习成果。轮廓教唆评价体系全面纪录学生成长轨迹，结合多方参与评价，为个性化西宾提供有劲维持。

学校切实保险儿童东说念主身权，从阴事保护到安全防御，从安全西宾到隐患排查，为孩子们筑起坚固的安全防地。在西宾平正方面，落实“阳光招生”策略，平衡编班，确保每个孩子享有对等受西宾契机。同期，通过课堂互动、校长信箱、班级自主贬责等方式，充分尊重儿童抒发权与参与权，营造民主对等的校园氛围，饱读舞他们积极参与校园事务。

布局“儿童创造学校”多维空间

山河小学的校园空间布局尽心联想，学习空间才略完备且安全，不仅自傲学科教训需求，还为科技改换、艺术创作等提供性格场面。家政服务空间让孩子们亲近生存，体验生存乐趣。工作烹调空间给孩子们搭建学习生存技能的平台。东说念主文自在空间与发展行径空间配备丰富，为孩子们提供欢畅收缩与展示自我的舞台。智谋校园训导则以信息化技巧升迁校园贬责成果与服务质料，让校园生存愈加方便智能。

学校积极营造尊师爱生、亲密友爱、协同育东说念主、健康当然的成长环境。通过完善西宾教训评价、开展师德师风行径，培养学生尊师重说念精神，构建调和师生关连；结合儿童买卖合营，开设表情健康课程，助力孩子们设立亲密友谊；设立家庭西宾带领体系，开展校家社合营行径，造成广泛西宾协力；组织当然探索行径与环保主题行径，让孩子们在当然中领略调和共生之好意思。

儿童友勤学校的训导，承载着东说念主民对优质西宾的期待，肩负着儿童将来发展的重担。南师附中山河小学党支部布告侯俊东默示，行为 “南京市儿童友勤学校”，南师附中山河小学将不竭以儿童视角为中枢，以需求为指引，以成长为野心，逼近儿童、领略儿童、倾听儿童、引颈儿童。俯身服务儿童，赋能儿童成长，绘画有原谅、有深度、有内涵、有广度、有生效的儿童友好西宾蓝图，让校园成为儿童荣华成长的幸福港湾。

通信员 邹鹏 扬子晚报/紫牛新闻记者 王雪瑞

校对 徐珩九游体育app娱乐